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福建体彩网五大举措拧紧校园安全阀
发布时间:2021-02-10 03:50

  开学前,昆明市教育局专门召开全市校园安全工作会,进行全面安排和部署,提出五项措施加强校园安全管理,着力打造“零容忍”安全校园。

  校园安全工作,直接关系到师生的安全,关系到千万个家庭的幸福安宁和社会稳定。学校安全工作所涉及的部门多、人员广、事务杂,呈现出关注度高、风险性大、影响深远等特点,是一项综合性极强的管理工作,需要全社会共同参与、共同维护、共同努力。

  如昆明市教育局党委书记、局长刘绍安所说,安全教育工作是“1”和“0”的关系,务必做到全覆盖和“零容忍”。

  市教育局要求全市教育系统以签订“安全责任书”、上好“安全教育课”、建立“安全明细账”、开展“安全大检查”、组织“应急疏散大演练”、创建“平安校园”等为抓手,及早部署,采取措施。除继续加强人防、物防、技防等相关建设外,还提出校园安全工作五大举措。

  加强学习,做好新常态下校园安全工作。要认识到安全形势十分严峻,须时时紧绷安全之弦;要认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《云南省学校安全条例》和《昆明市加强校园安全管理的若干规定(试行)》,熟悉校园安全管理的方针、原则、内容、职责和方法,做到熟记于心,有法可依,有章可循。

  加强制度建设,依法治校。市教育局相关负责人表示,学校要从11个方面入手,制定和完善校园安全工作制度,具体包括安全教育和宣传,安全保卫和安全检查,突发事件及其他事故的报告和应急处理,教育教学设施和生活设施安全管理,危险建筑物报告和应急处理,食品、饮用水卫生安全管理,药品、危险品、实验室物品管理,卫生防疫和重大传染病的防治、应急处理,交通安全管理,学校组织的校外活动申报审批以及安全工作奖惩制度等内容。

  同时,应保障机构、人员和经费三到位。县级教育行政部门和学校要成立专门的管理结构,按要求配备人员,将公办学校安全管理的各项经费纳入财政预算。

  学校是校园安全管理工作的主战场、主阵地,全校教职员工、学生和家长对校园安全管理的法律法规、主要内容、职责职能、安全常识、管理技能、自救方法等知识的掌握,直接关系到校园安全工作的成效,必须加强对各级各类人员的培训,不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。

  教育行政部门应当把安全教育纳入师资培训计划,组织负责安全管理的主管人员、校园长和学校负责安全保卫工作的人员,定期接受有关安全管理的培训;

  学校应当组织教职工全员培训。通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段;

  加强对学生的培训。福建体彩网,要制定学期、学年安全教育计划,根据学生的不同年龄、认知能力等,采取安全管理保护预防措施,以贴近学生、喜闻乐见的形式,对学生进行安全教育、管理和保护,并组织进行安全演练,推动安全教育科学化、规范化、系统化。有条件的学校应当设立心理咨询室,并配备心理咨询辅导员,开设心理健康辅导课或讲座,对学生开展心理健康咨询辅导;

  对学生家长进行针对性培训,对父母或者其他法定监护人应该履行的义务、应知晓的安全常识及相关法律法规进行培训,使大家共同配合,为孩子平安、健康、快乐成长保驾护航。

  市教育局相关负责人表示,要落实岗位职责,狠抓常规管理,真正做到安全管理工作抓常规、长期抓,抓细节、细致抓。

  一方面,强化“一把手”和“一岗双责”责任制,全方位建立安全责任制,全面落实安全责任追究制和一票否决制,同时,建立健全安全预警机制和应急处理机制,强化学校安全监督检查机制和联防与群策群治机制。

  另一方面,抓好常规管理工作,抓好“四个一”,即开学前一周做好校园安全工作检查,确保学校各项设施设备安全可靠,不留安全隐患;开学后一周和放假前一周做好安全教育和宣传,强化师生安全意识,提高师生自救自护能力;每月进行一次安全隐患排查,做好安全隐患的经常性排查和及时整改。并始终坚持“四到四多”,即校园安全工作的文件要下到,会议要开到,学校要走到和安全制度要落实到;对校园安全工作要多想、多走、多说、多做。

  认线年度校园安全管理工作目标责任书中的各项要求,从3月份开始对考核内容实行月报制,将进展情况进行排名和通报,并适时进行全市安全隐患排除情况专项督查,特别是针对去年排查出的2464个安全隐患点。

  完善寄宿制学校校园安全管理制度和非寄宿学校的午间管理,加强对民办学校校园安全的指导和管理。同时,构建学校安全工作保障体系,完善安全工作责任制和事故责任追究制。

  1.挤压事故(放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、踩踏等事故)

  2.体育活动事故(体育活动中比较随意,体育器械使用不得要领而造成的伤害等)

  4.校园事故(学校安全保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害等)

  6.学生事故(因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害等)

  7.自然灾害事故(自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害)

  8.卫生事故(学校卫生管理重视不够,工作机制不健全,工作措施不到位,卫生设施差等问题,已成为突发公共卫生安全事件的隐患)

  1.县(区)人民政府应当加强对校园安全管理工作的领导,建立工作协调机制,将公办学校校园安全建设和工作经费列入同级财政预算,并对民办学校给予适当补助。

  2.教育行政主管部门应当将校园安全工作纳入行政工作目标管理年度考核内容,加强对校园安全工作的督导检查,指导学校落实安全工作措施和妥善处理校园安全事故。其他相关管理部门应当按照各自工作职责做好校园安全管理的有关工作。

  4.学校应当设立安全保卫机构,并按照在校师生员工人数的1.5%。配备专职人员,每个学校配置专职人员不得低于1人;幼儿园(班)应当配备安全保卫专干。

  5.学校应当按照规定配备保安员,寄宿制学校按照不低于在校师生员工人数的4%。配备,不得低于3人;非寄宿制学校按照不低于在校师生员工人数的3%。配备,不得低于2人。寄宿制学校应当配备专职宿管人员,女生宿舍至少有1名女性专职宿管员。

  6.学校聘用的保安员应当持有保安员证,新聘用的保安员年龄原则不超过45周岁。

  (七)制定值班室工作制度、保安员岗位职责及校园安全突发事件应急预案,并予以公示;

  (九)在学校明显位置张贴学校安全保卫专职人员姓名、电线.学校应当组织开展对学生的安全教育:

  (二)法制副校长和法制辅导员每月到学校工作不少于2次,每学期对全校师生开展法制教育不少于1次;

  9.公安机关应当加强对校园安全管理工作的指导,在校园周边设立治安岗亭或者警务亭,加强对校园周边的巡逻防控,最大限度地做到在上学放学时段校园门口“见警察”,学生途径主要路段“见警车”,校园周边地区“见警灯”。

  10.教育行政主管部门应当会同相关部门制定校园及周边综合治理工作方案,建立联席会议制度,开展校园及周边安全检查。